Wykształcenie
- Szkoła Doktorska Nauk Społecznych Uniwersytetu Jagiellońskiego, Instytut Psychologii – doktorat wdrożeniowy w dyscyplinie psychologia: „Jąkanie – biologiczny i psychologiczny wymiar zaburzenia. Opracowanie i wdrożenie psychologiczno-logopedycznego systemu leczenia opartego na badaniach naukowych” – nadal
- Psychologia – studia doktoranckie, Wydział Filozoficzny – UJ Kraków
- Krakowskie Centrum Psychodynamiczne – całościowe szkolenie
- Neurologopedia – UMCS Lublin
- Logopedia z glottodydaktyką – APS Warszawa
- Pedagogika terapeutyczna – APS Warszawa
- Pedagogika – UJ Kraków
Wybrane kursy, warsztaty, staże
- Psychoterapia Skoncentrowana na Przeniesieniu (Transference Focused Psychotherapy TFP) – nadal
- Staż w Specjalistycznym Szpitalu im. dr. J. Babińskiego w Krakowie,
- Setting w pudełku (U. Turyna, S. Zaremba)
- Mini-KIDS – program terapii jąkania u dzieci w wieku przedszkolnym (P. Schneider)
- Palin PCI 2016 -(dr hab. K. Węsierska)
- Pedagogika zabawy „KLANZA”
- „Metodyka zajęć korekcyjno – kompensacyjnych” (prof. E. Gruszczyk-Kolczyńska)
- „Glottodydaktyka” (prof. B.Rocławski)
Doświadczenie zawodowe i naukowe
- Założycielka Uniwersyteckiej Grupy Wsparcia dla Osób Jąkających się – Grupa „J” w Podejściu Ch. Van Ripera przy Instytucie Psychologii UJ
- Należy do Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej
- Laureatka grantu im. Prof. Gene J. Bruttena
- Udział w pracach zespołu badawczego w składzie: Prof. M. Vanryckeghem, dr K. Węsierska, dr M.Faściszewska, mgr J.Tuchowska, mgr M. Danielowska – tłumaczenie i adaptacja baterii testów do badania oceny reakcji na jąkanie – kognitywnych, emocjonalnych i behawioralnych – dorosłych osób jąkających się (The Behavior Assessment Battery (BAB) Vanryckeghem M., Bruten J.G.)
- Współautorka pomocy terapeutycznej dla dzieci „Co u Ciebie?” Kostki terapeutyczno-dramowe dla dzieci z trudnościami komunikacyjnymi